Edital
21/10/2025 Seção Administrativa\Escola Superior da Magistratura Tocantinense

EDITAL nº 236, de 2025 – SEI Nº 25.0.000022447-5

 

O diretor geral da Escola Superior da Magistratura Tocantinense (ESMAT), no uso de suas atribuições, dispõe sobre as normas gerais para ingresso e participação no Minicurso Violência Escolar, Inteligência Artificial e Justiça Restaurativa, a se realizar no dia 11 de novembro de 2025, mediante as condições determinadas neste Edital e nos demais dispositivos legais aplicados à espécie, conforme segue:

1. DADOS GERAIS

Nome: Minicurso Violência Escolar, Inteligência Artificial e Justiça Restaurativa.

Objetivo: Promover uma discussão aprofundada sobre a violência escolar no Brasil, explorando o papel da Inteligência Artificial como ferramenta de prevenção e vivenciando a Justiça Restaurativa como uma abordagem prática para a resolução de conflitos.

Período de Inscrições: As inscrições ocorrerão no período de 21 de outubro a 10 de novembro de 2025.

Inscrições: Serão realizadas, via web, no endereço eletrônico www.tjto.jus.br/esmat.

Público-Alvo: Servidores(as), magistrados(as), estagiários(as) e colaboradores(as) do Poder Judiciário Tocantinense; estudantes, professores(as), profissionais e integrantes do sistema de justiça brasileiro e membros da comunidade em geral.

Carga Horária: 3 horas

Modalidade: Presencial.

Local: Sala de aula da Esmat.

Valor do curso, custeado pela Esmat, por aluno(a): O valor do curso será calculado após a conclusão das atividades, considerando-se os critérios de horas-aula, passagens, hospedagem e alimentação dos(as) instrutores(as).

Haverá Pagamento de Diárias?

(  x  ) NÃO               (     ) SIM -

 

2. VAGAS

 

2.1 Quantidade de Vagas: 40

2.2 Distribuição das Vagas:

Unidade/Público

Nº de Vagas

Servidores(as), magistrados(as), estagiários(as) e colaboradores(as) do Poder Judiciário Tocantinense; estudantes, professores(as), profissionais e integrantes do sistema de justiça brasileiro e membros da comunidade em geral.

40

 

2.3 Caso o percentual de vagas previstas não seja preenchido na ordem preferencial, estas serão destinadas à classe subsequente até que sejam totalmente preenchidas;

2.4 No caso de seleção dos(as) alunos(as), esta será realizada considerando-se o relatório de inscritos(as) por ordem de data e horário de inscrição.

 

3. PRÉ-REQUISITOS

3.1 Serem servidores(as), magistrados(as), estagiários(as) e colaboradores(as) do Poder Judiciário Tocantinense; estudantes, professores(as), profissionais e integrantes do sistema de justiça brasileiro e membros da comunidade em geral.

       

4 FREQUÊNCIA E AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM

4.1 Os(as) alunos(as)  inscritos(as)  e matriculados(as) deverão participar da atividade presencial no dia 11 de novembro de 2025, das 9h às 12h;

4.2 Só receberão certificado de conclusão os(as) alunos(as) que obtiverem média igual ou superior a 7,0, e frequência igual ou superior a 75% de aproveitamento;

4.3 Não haverá pagamento de diárias custeado pela Escola Superior da Magistratura Tocantinense para nenhuma atividade presencial.

 

5. CRONOGRAMA E CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

 

Data

Horário/Período

Conteúdo Programático

11/11/2025

Das 9h às 12h

Violência Escolar no Brasil

Panorama da violência escolar e sua relação com os direitos humanos

Tipos de violência escolar: física, psicológica, verbal e digital. * Dados recentes no Brasil (UNESCO, MEC, Agência Brasil).

Impactos na aprendizagem, saúde mental e democracia escolar.

Dinâmica: Levantamento coletivo de experiências e relatos de violência em escolas, com registro em quadro ou papel pardo.

Inteligência Artificial como Ferramenta de Prevenção

Aplicações positivas da IA

Monitoramento de linguagem agressiva em redes internas da escola.

Jogos educativos com IA para empatia e cooperação. Questionários inteligentes para mapear o clima escolar.

Desafios: ética, privacidade e vieses algorítmicos.

Atividade Prática: Estudo de caso fictício sobre a identificação de mensagens de bullying por IA, seguido de um debate sobre como intervir de forma educativa.

Justiça Restaurativa e Círculo de Prevenção ao Bullying

Passo a passo simplificado do círculo:

Boas-vindas e explicação do objeto da palavra.

Check-in: cada participante fala uma palavra sobre "escola segura". * História inspiradora (extraída de "Extraordinário" ou outro conto).

Rodada de perguntas: "O que é bullying para mim?", "Como me sentiria se fosse vítima ou espectador?", "Que atitudes simples podem transformar a convivência?".

Construção coletiva de 3 compromissos de paz (ex: respeito, escuta, solidariedade).

Check-out: cada um diz uma palavra de esperança para a escola. Encerramento (20 min)

Retomada dos principais pontos: violência escolar, IA e Justiça Restaurativa.

Reforço da conexão do tema com Direitos Humanos, BNCC e Educação em Direitos Humanos.

Entrega simbólica dos "compromissos de paz" escritos em um cartaz ou mural coletivo.

 

PALESTRANTE

Nome

Fabiano Gonçalves Marques

Síntese do Currículo

É Doutorando no Doutorado Profissional e Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direito Humanos, pela Universidade Federal do Tocantins,graduado em Direito pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás(2003), especialização em Pós Graduação Latu Sensu em Criminologia pela Escola Superior da Magistratura Tocantinense(2014) e mestrado em PRESTAÇÃO JURISDICIONAL E DIREITOS HUMANOS pela Universidade Federal do Tocantins(2016). Atualmente é juiz titular da Comarca de Alvorada(TO), Juiz Eleitoral, Coordenador da Meta 01 do TJTO e tem experiência na área de Direito

 

PALESTRANTE

Nome

Luciana Costa Aglantzakis

Síntese do Currículo

Doutoranda no Doutorado Profissional e Interdisciplinar em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos pela Universidade Federal do Tocantins, Possui graduação em Direito pela Universidade Federal de Roraima (2001) e graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal de Roraima (1995), bem como graduação na Licenciatura em Letras e Português pela Unicesumar ( 2024), Possui Pós graduação em Direito Eleitoral pela Faculdade de Direito Padre Arnaldo Janssen(2019), Pós Graduação em Estado do Direito e Corrupção(2017), Especialização na Carreira da Magistratura pela União Pioneira Int. SocialUPIS( 2007), e Pós-Graduação em Direito Constitucional pela Universidade Estácio da Amazônia( 2004). Mestrado em Ciências Jurídicas pela Universidade de Lisboa( 2016). Possui curso de formação de formadores e de facilitador em justiça restaurativa, pela Ajuris. Atualmente é concursada na função de juiza titular no Tribunal de Justiça do Estado do Tocantins, com lotação na Vara Cível da Comarca de Pedro Afonso e em substituição na Comarca de Itacajá, bem como ocupa a função de juíza Estadual exercendo a função de juíza da 23ª Zona Eleitoral. Tem experiência na área de Direito, com ênfase em Direito Constitucional , Eleitoral e Justiça Restaurativa

 

PALESTRANTE

Nome

Naima Worm

Síntese do Currículo

Pós-doutorado pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências Jurídicas CCJ Universidade Federal da Paraíba. Doutorado e Mestrado em Direito Político e Econômico na Universidade Presbiteriana Mackenzie. Docente da Universidade Federal do Tocantins (UFT). Especialista em Novas Tendências do Processo Civil pela Universidade Federal do Tocantins. Realiza pesquisas sobre o tema Políticas Públicas de Drogas, Direitos Humanos e Direito Constitucional. Coordenadora do Núcleo de Prática Jurídica do Curso de Direito/UFT Campus de Palmas. Coordenadora dos Cursos de Pós-Graduação em Direito e Processo Constitucional, Direito e Processo do Trabalho e Política e Gestão em Segurança Pública.

 

 

6.  DISPOSIÇÕES FINAIS

 

6.1 A inscrição do(a) aluno(a), por indicação ou interesse próprio, implicará aceitação prévia das normas contidas no presente Edital, no Regimento Interno da Esmat e na Portaria nº 1.965, de 2018, publicada no DJ nº 4.348, de 13 de setembro de 2018, e o(a) aluno(a) autoriza a publicidade de sua imagem, capturada durante o desenvolvimento da atividade educacional, nos sites e documentos publicados pela Esmat;

6.2 Caso o(a) aluno(a) não concorde com a publicidade de sua imagem capturada durante o desenvolvimento da atividade educacional, nos sites e documentos publicados pela Esmat, deverá encaminhar comunicado à Coordenação da Atividade Educacional, antecipadamente, por e-mail;

6.3 A desistência do curso, sem causa justificada, deverá ser comunicada à Esmat até o terceiro dia útil que anteceder o início do evento-atividade, pelo e-mail saesmat@tjto.jus.br;

6.4 A desistência do curso iniciado ou a reprovação sujeitarão o(a) inscrito(a) à perda do direito de participar de ações de capacitação custeadas ou promovidas pela Escola Superior da Magistratura Tocantinense (ESMAT) pelo período de quatro meses, salvo por motivo de licença ou de afastamento previstos em Lei;

6.5 Os casos omissos e as dúvidas de interpretação das normas reguladoras do curso, porventura suscitados, deverão ser encaminhados ao Conselho de Cursos da Escola Superior da Magistratura Tocantinense.

Palmas-TO, 20 de outubro de 2025.

 

 

Desembargador MARCO VILLAS BOAS

Diretor Geral da Esmat

DJ nº. 5982, Matéria nº. 902861